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教与学研究2010-2目录  

2010-03-26 10:02:37|  分类: 2010年教与学研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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○杏坛春秋

(1)让学生快乐地遨游学海

——记内乡县赵店乡中心小学教师赵金转//王国泽 

○课改专线

(5)挖掘乡土体育资源,发展农村小学体育//王世超

(6)拥抱新课程,改变学生学习方式//   王栋梁  白香黎

(7)新课改下如何活用数学教材//徐建梅   尹荣悌 

(9)乡(镇)中心学校怎样赢得基础教育发展先机?//秦秉文

(11)张扬个性  创新语文课堂教学

——创新语文课堂探索// 王玉合 孙朝霞

(12)小学语文课堂合作学习初探//  邹建伟  肖风勤

○教材教法

(13)让爱在学生心中流淌

——《小黄鸡的故事》教学设计//   胡杰  张桂青

(14)如何训练小学生的音乐节奏// 柳清梅

(15)《开国大典》教法浅谈//  何丽敏

(16)选准突破点   轻松学课文//   严跃武   周丰英 

(17)导读法在《丰碑》一课中的运用//  马正敏 

(18)漫话课堂导入// 王高良 

(18)小学生如何向课外学习语文//  李保锋

(19)反思式小结,开放式发展//  史明安 朱丽娜

(19)“扩大几倍就是乘几吗?”// 金国垠 王雪青

(20)当学生观点与课文主旨不一致时怎么办?//王小春

(20)我是这样分析数量关系的 //党军辉

(21)让提问永驻学生心间//水光芳  邢述丛

(22)统计的初步认识(教案)// 张永伟

(23)谈英语兴趣教学法//朱玉萍

(24)激发学生兴趣的艺术性处理// 张国印 刘先丽

○教师论坛

(25)用人格和智慧实现教育理想 // 袁燕 

(26)蔬菜和学生//杨晓鹏

(26)评语的二宜二忌// 王栋梁 白香黎

(26)谈语文教学中的学法指导//王光海 

(27)不要让课堂“涛声依旧”//王高良  张明春

(27)用爱的心灵去关注学生// 何丽敏

(28)巧用点拨  优化语文课堂教学//  王玉合

(28)给学生多一些乡情教育 //尹海霞

(29)谈小学生考场上素质的培养//周书岭、王倩

(29)怎样做好课堂讨论// 冉云锋  

(30)循循善诱  情智共长// 尤德春 

(30)让每一个学生经历成功// 靳沿刚

(31)让“点评”深入语文课堂// 杨寒冰

(32)小学语文教学应注重培养学生独立思考能力//王克琴    袁燕

○作文教学

(33)如何帮助学生养成修改作文的习惯//王高良  张明春

(34)在作文中奏响学生个性发展的主旋律 //王栋梁   白香黎

(35)怎样培养学生自主评价作文的能力//王荣欣

(36)让学生享受快乐作文// 朱洪芳

(37)如何指导学生写好作文//刘延军

(38)试论小学生作文能力的培养//邹珍

(39)激发情感  以趣导写

 一一浅谈三年级起步作文教学的几点做法//刘先丽

(39)指导学生写日记的几点做法//刘丽伟

(40)如何提高学生的写作能力//李林雨 

○师生文苑

(41)难忘母亲的微笑 //李琳

(41)拔  牙//  刘一妮

(41)家乡的路// 靳尧荣

(42)妈妈喊我“张老师”//  张雯

(42)中秋的月//  张建东

(43)山菊花/党长宇

(43)书,伴我一路成长//霍春安

(44)爱是最好的老师// 汪爽  潘旭  惠先阁

(45)  瞧瞧我们班// 朱万里   

(45)爸爸// 闫燊燊  

(45)爸爸,我想对您说// 王钵源

(46)爸妈是宝// 宋浩

(46)搬家三部曲// 甘雪雅

(46)登黄石山//  李晔

(47)乡情// 李钧

(47)我盼望为您过个生日//阚卓凡

(47)别说我小// 李一涵

(47)春天// 罗文静

(47)错过   过错// 李伟

○简讯一束

(48)西峡规范办学行为大见成效(十则)//李云飞  ○胡培莲等

 

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