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教与学研究2011-3期目录  

2011-03-28 09:31:30|  分类: 2011年教与学研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教与学研究2011-3期目录

○杏坛春秋

(1)播洒春光育人生  大爱无言山自知

——记西峡县丁河镇大竹园小学女教师谢风梅/ 庞景琳  董会琳

(4)双 拐 温 暖 校 园

 ——记内乡王店镇第一中心小学校长周新书/   周晓   赵英伟

○课改专线

(5)让收集资料成为学习语文的有效形式  / 闫丰民

(6)例谈小学数学实验课中教师的“导学“策略 / 连清涛

(7)怎样把握好运用多媒体教学的尺度 / 王先英

(9)磨课——普罗米修斯的感觉/  陈文创  赵 静

(9)不该打?打得好?——当学生为驴申冤时 // 赵 静

(10)用知识获取知识---《约分》教学体会/ 朱丽娜  史明安

(11)《苏珊的帽子》不巧妙/ 柳清梅

○教材教法

(12)注重学法指导 提高语文成绩  / 杨凤三

(13)怎样让学生快乐识字 / 张香丽  魏静

(14)天光云影共徘徊  诗意课堂绎精彩

——西师大版小学语文《瀑布》教学设计及意图解析/  徐美展

(16)从生活中来,到生活中去

——浅谈《品德与社会》教学/ 张艳勤

(17)如何设置高效有趣的英语游戏活动 / 张明贤 胡彦

(18)培养问题意识  提高物理教学效果/ 陈雪三

(19)浅谈自然数1和单位“1”的异同点/ 袁清敏

(19)“欺骗”也是一种技巧/ 邵春芳

(20)浅谈如何让思想品德课融入学生生活/ 刘玉新

(21)教师引领课堂之我见/ 胡培莲

(21)浅谈初中数学 “导学互动”中的“小组讨论”/  张静

○教师论坛

(23)初中数学课堂教学问题设计原则及方式/ 张太立

(26)教师怎样才能上出一堂好课?

——读《给教师的建议》有感 // 翟长生

(27)爱父母  爱老师  爱南阳/ 尹海霞   吴明钦

(28)浅谈汉语拼音学习习惯的培养/ 王克琴 王付燕

(29)最重要的三步/ 靳沿刚 

(29)我是这样教汉语拼音字母的/  雷锋

(30)激励“实践”情趣  搭建创新平台/ 刘明月

○作文教学

(31)浅谈如何指导学生进行作文训练/ 冀保生

(32)常记“四个审视” 使习作质量不断提升/ 刘柯

(33)新课程下作文教学要端正四种关系/  索明堂  

(34)浅谈小学作文教学/ 童建全

(35)让题记活画出作文的灵魂!/ 王光海 

(36)势在必行 实则可行

——小学作文教学“三个一点”方法的实验 / 语文组

(37)浅谈小学作文教学/  徐志会

(39)如何提高小学作文教学的有效性/  胡洪波

(40)怎样写“活”一群人/  郭晓红

○师生文苑

(41)感谢你,老师/   耿九滔

(41)这个方法真妙/ 李思宇 

(41)请你微笑/ 张九允

(42)给老师的一封信/ 刘议泽

(42) 算 帐/   邹阳斌

(42)浓浓的粥香/  孔子美

(43)话友情/  刘冬梅

(43)阅读人生/ 吕志慧

(43)家乡的四季/  王 宁

(44)写给岁月如花的李俊同学/ 宋 敏

(44)哭泣的小树/ 司东朝

(45)电闸的秘密/ 张 佳

(45)仲景故里活雷锋/  林春

(46)父爱,粗犷而深远……/ 杨合云

(46)让善良在心底长成/ 齐倩

(47)假如我是玛妈/ 程怡方

(47)月下挽歌 /   辛 晴    

(47)做一个好的你/ 王燕飞

(47)车行桐柏山//  李钧

(47)春天/   王晶静

(47)被野火烧过的草坡  (外一首)/ 樊德林

○简讯一束

(48)屈原岗小学着力营造屈原主题校园文化 /  李保锋 王长顺等

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